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当前位置: 雅思资讯> 雅思听力> 听力备考> 8分技能,抓住了雅思听力信号词就等于听到了答案

8分技能,抓住了雅思听力信号词就等于听到了答案

2017 年 11 月 09 日 来源:网络

摘要:只要认真备考,雅思听力就会是一个容易取得高分的科目。然而,很多同学认为自己听力反应速度慢,甚至经常听听力的时候走神;无法获取重点信息,无法判断潜在的考点;也有同学觉得自己听懂了听力,答题正确率却偏低。事实上,听力反应速度慢、抓不住答案的雅思听力信号词是产生如上所有问题的根本原因之一。
听力反应速度慢容易理解,解决的方法就是反复精听提高基础听力能力。那么什么是答案的雅思听力信号词呢? 掌握信号词真的能提高我们的答题正确率吗?怎样才能抓住信号词呢? ## 什么是信号词 信号词是指听力中有特殊指示意义的单词、短语或句子。信号词于是这在接下来的听力中,可能会出现重要信息或新的子话题,提示潜在的考点。 信号词主要包括以下五类: >1. 逻辑关系词,如 so、because; 2. 表示观点的实义动词,如 argue、suppose; 3. 语气词,如 you know、well、oh; 4. 疑问句; 5. 结构提示词,比如 first,second 等。 其中表示逻辑关系的信号词比较多,一些主要的表示各类逻辑关系的信号词列举如下: ![信号词逻辑关系](https://i.imgur.com/BxVlcYl.png) ![信号词逻辑关系](https://i.imgur.com/sNONxHI.png) 有的同学看到这么多提示词可能感到很痛苦,别担心,这些不需要背,只需要经常性地读一读,提高自己对这些单词及短语的敏感度即可。 ## 掌握信号词真的有用吗 为什么说提高信号词的敏感度,就能认识潜在的考点继而提高答题正确率呢? 举一个简单的例子,假如对喜欢的女神表白,女神回答说:“你是一个好人,但是……。” 这里表示逻辑转折的词「但是」就是一个非常典型的信号词,表明女神后半句话的意思与之前“你是一个好人”相反,也就是否定了交往的可能性。 你甚至不需要听「但是」后面的句子,你就已经能判断出后半句话才是内容的核心,也就是可能的考点。 大概了解信号词的作用之后,我们再用一个考试中的例子来为大家说明信号词真的很有用。 >According to the speakers, in whice situation are the following media most useful?<br> (A)individual children<br> (B)five or six children<br> (C)whole class<br> Books ____ 如上是雅思听力中一个典型的填空/选择题。在我们听力过程中,我们听到了如下的对话: *And what about books, what would you recommend for them? *Books are ideal for children to use by themselves. I know they're used with groups in schools, but I wouldn't recommend it. 如上文中的 *And what about books, what would you recommend for them? * 这个疑问句就是非常典型的信号,询问适合使用书籍的情景的推荐,也就是 29 题答案所在的地方。 要注意的是,提高对信号词的敏感度固然非常重要,然而信号词后面紧接的信息才是潜在的考点,更值得我们注意去听。 ## 怎样才能抓住信号词 要想解决听力反应慢的问题,除了要具有一定的听力基础之外,掌握信号词是提高英语听力能力的一个秘诀。而你只需要做到如下三个步骤! 平时练习时具体的操作方法是: >Step 1. 审题并预判 Step 2. 提高信号词敏感度,认识潜在的考点 Step 3. 重新做题,分析反思 ### Step 1. 审题并预判 很多同学都知道在正式播放听力内容之前,要阅读题目并划出关键词。 殊不知,划出关键词仅仅是第一步,而根据你划出的关键词,预判你将要听到一段音频的主要内容和结构,才是审题的真正奥义。 如果对尚未听到的音频内容已经有了大致的判断(不需要对细节的判断),那么在接下来的听力过程中会感到比较游刃有余。 有的同学会比较纳闷:我连听都听不懂,又怎么可能猜得准呢? 事实上,只要具有一定的听力基础水平,练习积累得多,其实我们不难发现,雅思听力每个 Section 的内容都是相对固定的,场景基本固定在: >Section 1:生活场景,比如预约出游等; >Section 2:大众性话题,经常是一段独白,例如一段讲话或一段广播; >Section 3:教学场景,是两个主要说话者之间的一段对话(尽管最多可能有四个说话者),例如学生讨论或学生个别辅导; >Section 4:关于某一个学科或一个概念一段独白,比如一个报告或一个讲座。 在如上听力内容中,无非是将「论文作业」替换成「调研作业」,再将「物理学科」替换成「金融学科」等; 而在听力结构中,每个听力模块都是「总-分」或「总-分-总」,这个就需要具体问题具体分析。 ### Step 2. 提高信号词敏感度,认识潜在的考点 如前所说,既然提高对信号词的敏感度,就能认识潜在的考点,那么我该如何做呢? 事实上,对于不同 Section 的雅思听力,预示着潜在考点的信号词是大致相同的,并且我们已在上文中给出。大家要做的是: >1. 经常阅读典型的信号词; 2. 在听力做题过程中每次听到信号词,都提高警惕; 3. 听力完成后,在听力原文中标注出信号词,并分析信号词之后的信息; 4. 根据信号词,总结文章大意及结构。 ### Step 3. 重新做题,分析反思 很多同学都反应即使自己觉得能听懂文章内容,但答题仍然错误。 针对这种情况,大家要做的是: >1. 在执行完 Step 2 梳理文章内容之后,重新放听力并做题; 2. 重新做题后,根据信号词,定位题目到对应的原文内容; 3. 多次精听,反思做错题目的原因。 同学们很少会主动多次精听,并分析这一道题乃至一类题目为什么会做错,这是非常低效的学习方式。 刚开始做错了,说明第一次理解有误; 接下来寻找信号词、梳理文章内容之后,第二次做题对了,说明理解了这道题的具体内容。 但是如果没有反思为什么这一道题为什么做错(是听音辨音能力低,还是单词量少,还是结构没理解,还是理解这句话有一些关键语法点没理解导致理解错误,等等),那么下次出现了类似的考点和题目,还是会做错。 ## 雅思听力 7.5 不是梦 扎实的听力基础,以及有一定的信号词敏感度,那么冲击 7.5+ 的听力分数是很有可能实现的。
大家要做的仅仅是按照文中给出的三个大步骤,熟悉雅思听力信号词,稳扎稳打地练习提高基础能力,踏踏实实分析自己的错误原因,只要这么做了,「听力反应慢」、「抓不住信号词」的问题就自然解决了。

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